Леди писал:Нет ничего страшного , если творожок присыпать сахаром...
Конечно, ничего страшного (дети вообще очень живучие, несмотря на все действия родителей), но и полезного ничего нет ни в творожке, ни в сахаре полугодовалому ребенку (особенно если он на ГВ). Речь идет не о единоразом подслащивании. Если не трудно, погуглите, плиз, насчет влияния сахара на детский организм - откроете для себя много нового. Например, избыток сахара - это враг № 1 деятельности кишечника, может вызвать обезвоживание новорожденного, болезни десен, может повредить поджелудочной железе и еще много-много всего.
Леди писал:А вообще думаю- что книги это хорошо , но жизнь порой нас редактирует лучше книг, и далеко не всегда то что написано в книге соответсвует истине. На первом месте у меня всегда стояли мудрость народа , а потом уже книги. И наши бабушки были не так уж и не правы в методах прикорма, мою я уважала за ее народную мудрость и никогда ее советы не сбрасывала со счетов. Другое дело следовать ли им??????? Одно дело молча выслушать и сделать по-своему , другое - послать маму подальше...
Вы меня извините, конечно, не всегда мудрость народная действительно является "мудростью". И бабушкины советы по раннему прикорму как раз именно тот случай - давать огурцы соленые, селедочный хвост, манную кашу, козье молоко (список можно продолжать бесконечно). И еще мне очень интересно, кто ж это из нормальных мам действительно посылал своих бабушек и мам в нужном направлении? По-моему, тут собрались вменяемые и культурные люди.
лЮлька писал:А кроватка у на стоит, для мебели, там валяются игрушки, погремушки.
Деткам очень комфортно спать рядом с мамой - ее дыхание, биение сердца, запах - всё такое родное, действует как успокоительное на чадо. Это не кроватка виновата, это природа.
klg писал:Вот придет Сараби, и как даст Вам ссылку на тему "мы едим, нас едят",
Ириша, ха-ха-ха!!! "Сейчас придёт циклоп и посмотрит своим одним глазом" Сколько радости и положительных эмоций доставляет общение с животными, знают все. А вот какие проблемы могут возникнуть в семьях, где есть маленькие дети, родители часто забывают. Животные являются источниками многих инфекций для человека. Но особую опасность они представляют для малышей вследствие слабости защитных сил детского организма.
Животные могут быть как источниками, так и переносчиками различных инфекций. Наиболее известные — это гельминтозы (заболевания, вызванные глистами), то есть попадание в организм человека различных видов червей. Чаще происходит заражение круглыми червями: аскаридами (аскаридоз), власоглавом {трихоцефалез) и острицами (энтеробиоз). Поэтому даже здоровое животное, которое гуляет на улице, может стать переносчиком гельминтов. Погладив животное и не помыв после этого руки, вы рискуете заразиться гельминтозом. Чтобы избежать заражения гельминтами, необходимо проводить лечение и профилактику их у домашних животных, особенно тех, которые гуляют на улице (кошек, собак). Родителям маленьких детей необходимо соблюдать правила личной гигиены: мыть руки после возвращения с улицы, после общения с животными, не допускать близкого контакта ребенка и животного.
Еще одно заболевание, переносчиком которого являются больные животные (особенно котята), — это микроспория (лишай). Микроспория — это грибковое поражение кожи и волос. Диагностировать это заболевание может только специалист, поэтому все домашние животные должны быть осмотрены ветеринаром, а при необходимости — пролечены. Следует помнить, что дети в силу особенностей строения кожи и незрелости иммунной системы более восприимчивы к инфекционным заболеваниям.
Токсоплазмоз — еще одно заболевание, источником которого являются кошки. Его возбудитель — токсоплазма гонди — относится к внутриклеточным паразитам. Заболевание, название которого известно, наверное, всем, — бешенство.
Заболевания, возбудителями которых являются хламидии. Это внутриклеточные паразиты, среди которых выделяют несколько видов, и некоторые из них передаются через животных и птиц, вызывая различные заболевания у человека. Орнитоз — заболевание, вызываемое хламидией пситаки, передается к человеку от птиц (попугаев, уток, голубей и т.д.). Заражение происходит воздушно-капельным путем при тесном контакте с инфицированными птицами, у которых заболевание может протекать без каких-либо признаков. При попадании хламидии в дыхательные пути человека возникает кашель, повышается температура, в дальнейшем развивается пневмония (воспаление легких), которая характеризуется длительным упорным течением. Чтобы избежать этого заболевания, необходимо осматривать домашних птиц у ветеринара, так как самостоятельно заподозрить орнитоз у птиц достаточно сложно: он не имеет ярких проявлений. Фелиноз (болезнь кошачьих царапин) — заболевание, вызываемое хламидиями при попадании их в кровь через царапины или укусы кошек. Через 10-30 дней после повреждения кожных покровов кошкой у человека отмечается повышение температуры тела, слабость и воспаление лимфатических узлов, близлежащих к месту царапины или укуса. Профилактика фелиноза — предупреждение повреждения кожи маленького ребенка кошкой. Для этого не оставляйте малыша одного с животным. К сожалению, я видела в своей жизни двух деток, заболевших фелинозом от домашних (типа хорошеньких и чистеньких) кошек - лимфоузлы были так воспалены, что одного из деток лечили месяцев семь...
Хомячки, несмотря на свою кажущуюся безобидность, могут быть переносчиками возбудителей некоторых опасных для младенца инфекционных заболеваний. К ним относятся, в первую очередь, чесотка (заболевание, передаваемое чесоточным клещом при тесном контакте, основным симптомом которого является зуд), гельминтозы. Аллергия - еще одна большая проблема, с которой может столкнуться семья, где есть младенец и животные, это аллергия у крохи. Аллергия (от греческого allos — "другой, иной" и ergon — "я действую") — это состояние повышенной чувствительности организма к различным веществам. Эти вещества называются аллергенами.
ПЫ.СЫ. Дело каждого в частности, как ему поступать. Иногда достаточно просто подумать .
Week_end. Я так и не поняла - что ж так гипертрофировано? Чем вредна ложка сахара?Кто говорит про избыток сахара в организме ??????? Или по-вашему лучше ребенку пихать несладкий творог, который он не ест , не будет потом есть никогда ( я например не ем молочного вообще -и меня уже никто не заставит этого сделать . Сын ест ) , который ему не нравится и пр... , потому -что кто-то придумал , что соль и сахар- белая смерть? Чушь... Мои знакомые не давали ребенку конфет , сахаора и пр... радостей до трех лет ... зубы посыпались к четырем , сахар ела ложками и... не будем продолжать. Я в детстве любила макнуть хлебушек в воду и в сахар - ... сладкого не ем по жизни, а если сьем - тут же закусываю соленым огурцом, желудок не болит , страшного сомной не случилось ничего. Не нужно все воспринимать так гипертрофированно. Научить ребенка кушать- целое исскуство , научить ненавидеть то что он кушает - тоже можно. А когда пойдет в школу - там ведь и чипсы появятся и пр... радости детства... вы же не сможете все проконтролировать.У моих знакомых девочка на вечной диете ( ну это бзик у родителей ) - так она ворует !!!!!!!!!!!!!!!! у них жевачки и прячет. А не проще ли дать одну жевачку раз в неделю , месяц... и при тебе???? Второе- чем вам так помешало козье молоко? В войну и голодовку именно на нем выживали дети , да и сейчас порой спасают детей именно ним. Это не из медицинских справочников, но почему-то в селах так немного детей с аллергиями и насварениями ... Чем плохие настоящие соленые огурцы? Ну естественно не в виде прикорма, но.... мой сын родился в апреле , в начале , к зиме мы уже кушали венигрет и пресловутые соленые огурцы... и что????????? Не те огурцы , что с уксусом , а те которые делают в рассоле... а знаете почему- потому что они самые экологические ( модное нынче слово ) и перевариваемые организмом. Вредная еда- это сосиски вместо мяса, печенье купленное , вместо того чтобы самой испечь ... кстати селедка- сало дают деткам соленое- это из той же оперы , что и селедка ( на данный момент именно соленая и есть наиболее правильная рыба в наших магазинах по качеству ) - помогает когда режутся зубы. Другое дело , что я не давала ее своему ребенку, он не ест ее до сих пор, и вас вроде никто не заставляет кормить дите селедкой...послушали и забыли. Ребенок должен постепенно попробовать весь ассортимент продуктов, он должен иметь свой вкус , ему должно что-то нравится , что-то нет. Не к тому вы цепляетесь. Если вы намерены держать ренка на ГВ , до года и дальше- можете вообще начать вводить прикорм когда вам захочется. Но есть рекомендации- с полу- года. Видимо не мной придуманы. Если у меня к полу-году не хватает уже молока ( все дети разные ) , так что по-вашему я должна делать ? Бежать в магазин и покупать НАН ( или что там сейчас модно) и пихать этим ребенка??????? Извините - вот тут я с вами не согласна - я не уверена , что в этом прикорме ( помятуя в какой стране я живу ) нет никакой дряни, что этот прикорм нормальный , прошел сертификацию( зная как это делается в нашей стране ) и вообще можно ли его кушать. Я лучше уж картошечки , кашки дам... А манка - ну никто ж не настаивает с нее начинать прикорм, но и не так она вредна как рисуют многие. Просто нельзя кормить ребенка на завтрак , обед , ужин манкой, а от 30 гр... никогда не будет несварения кишечника...
Леди, Давайте не будем спорить. Судя по Вашим постам в теме о роддоме Вы очень доверяете ВООЗ, так вот почитайте рекомендации о вводе прикорма и ГВ. Прикорм с 6 месяцев - это норма, но прикорм не с кисломолочки (творог, кефир), а с овощей, потом каш, потом мяса, яйца и т.п. И манная каша не вредная, она просто "никакая" - очень мало витаминов и микроэлементов. Я всё уже писала и о манной кашке, и о молоке (козьем, коровьем - очень высокое содержание белка - почти 2,5 раза, что плохо влияет на почки ребенка), а то, что рыба достаточно аллергенный продукт, а селедка мало того, что рыба, так еще и термически необработанная, можно и самой додуматься. Я не против еды как таковой, я против ускоренных методов введения этой еды ребенку. По рекомендациям ввода прикорма один продукт вводят в течение недели. Если начать прикорм с 6 месяцев, то (считаем) за полгода 26 недель по одному новому продукту - это 26, максимум 30 новый продуктов в рационе малыша. Ему не хватит в год для того, чтоб питаться разнообразно и не только ГВ? Почему Вы решили, что мой сын сидит только на ГВ? У него полноценный дневной рацион с завтраком, обедом, полудником и ужином + перекусы. ГВ и нормальная взрослая еда вполне могут мирно сосуществовать, не заменяя одно другое.
"Как страшно жить!" (с)...Поддерживаю и согласна с Леди. Зачем же бросаться в крайности? То вредно, это вредно..Всегда есть золотая середина. И - да...Надо тщательно фильтровать теории и чужие практики. Ведь, что может быть проще? ребенок-то ваш - смотрите на него, замечайте, насколько он прибавляет в весе, какой стул, как он себя ведет. нравится-не нравится тоже нужно учитывать. Книжки умные читать, конечно, нужно. Но без фанатизма потом все прочитанное на своем ребенке испытывать. Потому что теории эти книжные меняются раз в 3-4 года, смотря кто на чем защитился. А вот жизненный опыт бабушек и мам - куда как более ценен! На этом опыте взросло человечество, которому уже ого-го сколько лет! Вот взять, хотя бы то же грудное кормление. Еще с десяток лет назад не было такого ажиотажа вокруг этого вопроса. Кто мог и хотел - кормил, кто не мог или не хотел - не кормил. Сейчас кормить грудью стало модным и под это дело подволятся всевозможные теории. Женщин, не кормящих грудью объявляют чуть ли не ехиднами, которые собственных детей жизни лишают. И вырабатывается у них чувство вины. Зачем?..Пример: мои сыновья оба искусственники. Причем, если первого я терзала грудью, в которой не было молока месяца два..а он бедняжка, орал, не наедаясь, то второго уже в роддоме кормила моя соседка по палате. По выписке из роддома - молочные смеси. И что? Выросли орлы по 195 см роста, старший сын не болеет (ттт) никогда, даже банальной простудой. Младший тоже, грех жаловаться. Приходило время давать прикорм - давала. Супчики, фрикадельки паровые сама готовила, яблочко тертое, морковку. Ни бананов, ни киви, ни прочих "дурианов" заморских в рационе не было. Ребенок должен есть то, что растет в местности, где он вырос. Вобщем, что я хочу сказать?...Детство вашего ребенка пролетит так быстро и незаметно, но вы и опомниться не успеете. Так получайте кайф от этого времени! Не изнуряйте себя изгнанием всех до одного микробов в вашей квартире, не создавайте вокруг ребенка стерильную зону, куда есть доступ только тем, кто прошел специальный обряд очищения. Не изгоняйте животных из ваших квартир, потому что ребенок ваш выйдет на улицу, где чихают птички и коты и будет абсолютно беззащитен перед окружающим миром. Да, чистота - залог здоровья. Но не стерильность и полная изолированность от внешней среды.
[quote=Белокурая Жози]Зачем же бросаться в крайности?[/quote] Т.е. по Вашему, разумный ввод продуктов в рацион - это крайности? К слову, ложечка сахара для 6-ти килограммового ребенка - это 50 гр сахара для женщины весом 60 кг. Не многовато ли для дамы в день, так зачем же столько ребенку? Мой ребенок пока не отказался ни от одного предложенного продукта (а их уже достаточно много), пищевой аллергии не было ни разу, ест с аппетитом и с удовольствием пробует новое, но я никогда не спешила в вводом и никогда не хотела именно накормить этой едой сына до года, а только познакомить со вкусом.
Разрешите и мне вставить свои четыре копейки ... Среди активно выступивших в этой теме очень скромно , буквально пару слов , написал наиболее компетентный по данному вопросу форумчанин . Тогда я допишу пару тысяч слов из украинского клинического протокола , одобренного ВООЗ и Детским Фондом ООН ЮНИСЭФ :
Цитата: 3.1.Загальні положення Материнське молоко - єдиний ідеальний продукт харчування для забезпечення гармонійного розвитку дитини перших 6 місяців життя. Воно містить не тільки всі необхідні для дитини поживні речовини в ідеально збалансованому співвідношенні, але й комплекс захисних факторів та біологічно активних речовин. Найкращим видом вигодовування дитини віком до 6 місяців є виключно грудне вигодовування . Виключно грудне вигодовування – це вигодовування грудним молоком, без застосування в раціоні дитини іншої їжі та/або рідини. Грудне вигодовування дитини необхідно починати протягом першої години після народження і продовжувати до 1 року, а при можливості і довше. Переваги грудного вигодовування для здоров’я: 1) дитини Діти на грудному вигодовуванні рідше хворіють на інфекційні та алергійні хвороби, мають менший ризик розвитку отиту, діареї, синдрому раптової смерті та у старшому віці , бронхіальної астми, ожиріння, мають кращі показники розумового розвитку. 2) матері Жінка, яка годує дитину груддю має менший ризик захворіти на злоякісні хвороби (рак молочної залози та яєчників). В домашніх умовах, як і в пологовому будинку, необхідно рекомендувати матері дотримуватись вільного вигодовування «за вимогою дитини», тобто такого годування, при якому дитина сама визначає кількість та тривалість годувань залежно від індивідуальної потреби (без обмеження з боку матері). Просте правило для встановлення частоти годувань - годувати, коли дитина зголодніє: дитина повертає голову до матері, смокче свою руку. Плач дитини не завжди та не лише є ознакою голоду. У віці 6 місяців необхідно ввести прикорм з особливою увагою до забезпечення потреб дитини у залізі і разом з тим продовжувати грудне вигодовування ...
3.2. Вигодовування дитини віком до 6 місяців 3.2.1. Загальні положення. Дитина віком до 6 місяців повинна отримувати тільки грудне молоко, немає фізіологічної потреби у введенні в її раціон додаткової рідини у вигляді води, чаїв (чорного, зеленого або трав’яного), соків, відварів тощо . Грудне молоко містить близько 90% води, що повністю задовольняє потреби дитини в рідині. Введення додаткової рідини підвищує ризик гострих кишкових інфекцій, зменшує потребу у грудному молоці та тривалість грудного вигодовування. Основні правила успішного грудного вигодовування 1. Прикладання дитини до грудей матері протягом першої години життя при відсутності протипоказань. 2. Цілодобове спільне перебування матері з дитиною. 3. Правильне прикладання дитини до грудей матері. 4. Грудне вигодовування за вимогою дитини в тому числі вночі. 5. Не давати дитині до 6 місяців ніяких інших продуктів і рідини, за виключенням випадків, зумовлених медичними показаннями. 6. Не використовувати соски, пустушки. 7. Виключно грудне вигодовування до 6 місяців. 8. Обов’язкове введення адекватного прикорму з 6 місяців. 9. Продовження грудного вигодовування до 1 року а при можливості і довше. 3.2.2. Оцінка грудного вигодовування Оцінка грудного вигодовування проводиться при кожному обов’язковому медичному профілактичному огляді дитини. Необхідно оцінити чи правильно дитина прикладена до грудей матері та ефективність смоктання. Ознаки правильного прикладання дитини до грудей матері: - голова і тіло дитини знаходяться в одній площині; - тіло дитини притиснуте до матері обличчям до грудей, ніс знаходиться напроти соска; - мати підтримує усе тіло дитини знизу, а не тільки його голову та плечі; - мати підтримує груди знизу пальцями при цьому вказівний палець знаходиться знизу, а великий палець - зверху (пальці не повинні бути близько від соска); - спочатку мати повинна доторкнутись соском до губ дитини і почекати, коли дитина широко відкриє рот, а потім швидко наблизити дитину до грудей, направивши її нижню губу нижче соска так, щоб дитина захопила нижню частину ареоли; - положення матері повинно бути зручне для неї. Ознаки ефективного смоктання: у дитини спостерігається повільне, глибоке смоктання з невеликими перервами. Однією із найбільш розповсюджених причин введення в раціон дитини молочних сумішей та припинення виключно грудного вигодовування є стурбованість матері недостатньою, на її думку, кількістю грудного молока. Достовірні ознаки недостатнього отримання дитиною грудного молока: - прибавка у масі менше 500 г за місяць; - сечовиділення дитини менше 6 разів на день, сеча жовта концентрована з різким запахом. Вікові періоди, коли дитина може потребувати більше грудного молока: - 3 тижні; - 6 тижнів; - 3 місяці. Це зумовлено інтенсивним ростом дитини у ці вікові періоди, що потребує частішого прикладання до грудей і не повинно бути причиною введення в раціон дитини молочних сумішей...
3.2.3. Консультування матері з вигодовування дитини віком до 6 місяців Якщо при оцінці грудного вигодовування виявлено, що дитина отримує недостатню кількість молока, важливо виявити можливу причину цього та надати матері відповідні рекомендації: 1) Необхідно звернути увагу на кількість годувань протягом доби. Якщо годування грудьми менше 8-10 разів на добу, необхідно порадити матері збільшити частоту годувань. 2) Дотримуватись принципів вигодовування за вимогою дитини, годувати вночі...
4) Якщо дитина отримує інші продукти харчування чи напої, необхідно порекомендувати матері частіше годувати грудьми, зменшити порції інших продуктів харчування або напоїв та в подальшому відмовитись від них. 5) Необхідно порекомендувати матері повноцінно харчуватись та залучати інших членів родини до догляду за дитиною для забезпечення її повноцінного відпочинку. 6) Відмовитись від сосок, пустушок. У період вигодовування грудьми у матері можливе виникнення лактаційних кризів. Це тимчасове зменшення кількості молока без видимих причин, яке продовжується в середньому 3-4 дні і має зворотній характер. Необхідно інформувати матір про можливість виникнення таких кризів, що може бути причиною тимчасового зниження кількості молока. В цей період матері необхідна психоемоційна підтримка та відпочинок. У разі захворювання матері на гострі респіраторні хвороби годування грудьми необхідно продовжувати. Грудне вигодовування необхідно припинити у разі прийому матір’ю лікарських засобів, які відповідно до інструкції про застосовування мають протипоказання для матерів, які годують дітей грудьми. Для збереження лактації та ефективного смоктання дитини важливо переконати батьків в доцільності відмови від пустушок (сосок). 3.3. Вигодовування та харчування дитини віком 6-12 місяців 3.3.1. Загальні положення У віці 6 місяців грудне молоко залишається основним продуктом, для дитини, але виникає необхідність у розширенні раціону харчування дитини та введенні до нього додаткових продуктів (прикорму) . Грудне молоко саме у віці 6 місяців уже не може задовольнити потребу дитини в калоріях, мікронутрієнтах, насамперед залізі, для забезпечення її нормального розвитку. Прикорм – це продукти харчування, які вводяться в доповнення до грудного молока (молочної суміші у разі штучного вигодовування) дитині першого року життя. Перед введенням прикорму потрібно впевнитись у готовності дитини до цього. Ознаки готовності дитини до введення прикорму: - тримає голову; - сидить практично без підтримки ( в стільчику для годування); - відкриває рот, коли підносять ложку з їдою; - відвертається від ложки з їдою, коли не голодна; - закриває рот з ложкою в роті, тримає їжу в роті, а потім ковтає, а не виштовхує і не випльовує. 3.3.2. Правила введення прикорму 1) Введення прикорму повинно бути у кожному окремому випадку процесом введення рекомендованих у відповідності до віку дитини продуктів харчування із поступовою зміною в динаміці їх консистенції, смаку, запаху і зовнішнього вигляду, при одночасному продовженні грудного вигодовування. 2) Треба впевнитись, що дитина готова до введення прикорму. 3) Прикорм треба давати, коли дитина активна і голодна, краще під час сніданку або обіду разом з іншими членами сім’ї. 4) Прикорм дається після нетривалого годування грудьми (у разі штучного вигодовування - невеликої кількості молочної суміші). 5) Під час годування дитина повинна знаходитись у вертикальному положенні, в зручній позі на руках або на колінах у матері чи в спеціальному дитячому стільчику. 6) Прикорм необхідно давати з ложки. 7) Прикорм треба починати давати дитині, поклавши невелику кількість їжі на кінчик чайної ложки. Ложку тримати так, щоб дитина її бачила. Потім торкнутися ложкою до губ дитини, щоб частина продукту залишилася у неї на губах. І лише коли дитина відкриє рот, покласти ложку з їжею на середину язика, тоді дитина легко її проковтне. 8) Кожен продукт прикорму вводиться, починаючи з 1 чайної ложки і збільшуючи поступово, за 5-7 днів до повної порції, розділивши її на 2 годування. Дитина сама покаже, що наїлася, відвернувши голову, відштовхуючи ложку, або не відкриваючи рот. 9) Щоразу, після того, як дитина отримала прикорм, доцільно прикладати її до грудей. Це допоможе зберегти лактацію, а дитина почуватиме себе задоволеною. 10) У разі відмови дитини від прикорму, не треба годувати її примусово, так як дитина може відмовитися взагалі від усіх інших продуктів. Можна запропонувати інший продукт (іншого смаку та/або консистенції), або той самий, але в інший день. Під час годування необхідно, щоб мати спілкувалася з дитиною. 11) Кожний наступний новий продукт прикорму повинен складатися з одного інгредієнту і даватися дитині впродовж не менше 5 днів, лише після цього можна давати змішаний прикорм із цих продуктів. Це дасть можливість визначитись щодо причини харчової алергії у разі її виникнення. 12) Для полегшення звикання дитини до нових продуктів рекомендується добавляти в продукти прикорму грудне молоко. 13) Прикорм повинен бути свіжо приготовленим, мати ніжну гомогенну консистенцію, від вершковоподібної до сметаноподібної (відповідно до віку), остудженою до температури тіла (36-37°С). 14) Для профілактики залізодефіцитної анемії з 6 місяців обов’язково вводяться продукти прикорму, які містять залізо (м’ясо, потім печінка, яєчний жовток, риба). 15) Не рекомендовано вживання ніяких видів чаю та кави дітям до 2 років, так як ці напої перешкоджають процесу всмоктування заліза. 16) Не слід давати цільне не розведене коров’яче молоко дітям до 9 місяців (фактор розвитку залізодефіцитної анемії). 17) Цільне молоко та молочні продукти можна давати дитині з 9-12 місяців. 18) В період введення прикорму не слід добавляти в продукти прикорму сіль, спеції. 19) У разі появи ознак поганої переносимості продукту прикорму (порушення функції системи травлення, алергічні реакції чи ін.) слід припинити введення даного продукту прикорму і ввести інший. 3.3.3. Продукти прикорму Першим продуктом прикорму, що пропонується дитині у віці 6 місяців, можуть бути каші (перевагу надавати крупам, які не містять глютену (гречка, рис, кукурудза)), овочеве або фруктове пюре. Частота введення цих продуктів повинна бути 1-2 рази на день, з поступовим збільшенням об’єму порції. Важливо, щоб дитина у віці 6 місяців почала отримувати прикорм з підвищеним вмістом заліза. Продукти прикорму з підвищеним вмістом заліза: - каші, промислового виробництва, збагачені залізом; - м’ясо; - риба; - яєчний жовток; - добре проварені бобові (квасоля, горох). Каші 1) Починати треба з каші, яка містить одну крупу, доцільно з підвищеним вмістом заліза (наприклад з рисової або гречаної каші). Потім вводити каші з інших круп (кукурудзяну, вівсяну). 2) Змішані каші з декількома крупами треба вводити тільки після того, як дитина уже отримувала каші з кожною крупою окремо. 3) Каші можна розводити грудним молоком. 4) Для приготування каші можна використовувати молочну суміш або розведене коров’яче молоко. Щоб отримати 200 мл розведеного молока, необхідно закип’ятити 70 мл води, додати 130 мл кип’яченого коров’ячого або козиного молока, додати 1 чайну ложку без верху цукру 5) Не треба давати дитині каші для дорослих. 6) Каші можна змішувати з овочами або фруктами, але тільки після того, як дитина спробувала кожен з цих продуктів окремо. 7) Годувати дитину тільки ложкою. М’ясо та альтернативні продукти 1) Важливо, щоб у віці 6 місяців дитина отримала прикорм з підвищеним вмістом заліза, яке міститься у м’ясі. 2) Рекомендоване дитині віком 6-9 місяців м’ясо: телятина, курятина, індюшатина, крільчатина, нежирна свинина. 3) Починати треба з дрібно перекрученого або розім’ятого м’яса, поступово переходячи до шматочків. 4) М’ясо повинно бути не сухе, а зберігати природну вологість, щоб дитина могла його легко проковтнути. 5) Не слід давати дитині копчені м’ясні продукти, ковбасу, сосиски, так як вони містять велику кількість жирів і солі. 6) Треба давати дитині рибу (з 8-10 місяців) та яєчний жовток (з 7 місяців), які є також джерелом заліза. Яєчний білок є алергенним продуктом і до виповнення дитині 1 року його давати не слід. Овочі та фрукти 1) Овочі доцільно вводити перед фруктами, оскільки деяким дітям може не сподобатись смак овочів, якщо вони звикли до солодкого смаку фруктів. Проте це необов’язково стосується усіх дітей. 2) Починати треба з одного виду овочів або фруктів і лише після того як дитина отримала кожен з них окремо, можна їх змішувати. 3) Починати треба з негострих на смак овочів (кабачки, гарбуз, картопля, капуста, патисони) і фруктів (яблука, персики, абрикоси, сливи). 4) Овочеве/фруктове пюре, як низькобілкову страву прикорму, дають не більше, ніж 2 тижні, потім необхідно збагачувати ці страви шляхом додавання в них високобілкових продуктів (м’який сир, м’ясо). 5) Можна давати дитині протерті свіжі овочі та фрукти, які перед тим треба добре помити і почистити. З часом можна буде давати дитині овочі та фрукти шматочками. Соки та інші напої 1) Дитині достатньо рідини, яку вона отримує з грудним молоком. З 6 місяців деякі діти інколи можуть потребувати воду. Не можна давати дитині дистильовану, газовану та мінеральну воду. 2) Сік доцільно давати дитині тоді, коли вона уже отримує інші продукти прикорму. Сік можна давати у невеликій кількості (80-100 мл у віці до 1 року), пересвідчившись, що дитина випиває достатньо грудного молока (молочної суміші у разі штучного вигодовування). Соки не треба розводити водою та добавляти цукор. 3) Починаючи з 6 місяців необхідно допомагати дитині вчитися пити з чашки. 4) Не рекомендується вживання будь-яких видів чаю (чорного, зеленого, трав’яного) та кави до двох років. Ці напої перешкоджають всмоктуванню заліза. Після дворічного віку слід уникати вживання чаю під час їди. Молочні продукти 1) Рекомендовано давати дитині м’який сир (з 6 місяців). 2) Не слід давати дитині цільне нерозведене коров’яче або козяче молоко до 9-ти місячного віку, а краще до 1 року. Розведене коров’яче молоко можна використовувати для приготування страв прикорму. 3) Не рекомендується вигодовування дитини виключно козячим молоком, зокрема через ризик виникнення фолієводефіцитної анемії. 3.3.4. Частота введення прикорму Дитина віком до 8 місяців повинна отримувати прикорм 3 рази на день, у віці 9-11 місяців 4 рази на день. У віці 1 рік дитина повинна отримувати різноманітний прикорм з кожної групи продуктів, вміти пити з чашки. Особливості вигодовування дитини віком 9-12 місяців 1) Грудне молоко залишається найважливішим продуктом харчування для дитини. Навіть після повного введення прикорму доцільно годувати дитину грудним молоком після їди. 2) Якщо дитина зголодніла, треба дати їй грудне молоко (молочну суміш у разі штучного вигодовування) за бажанням дитини, а не за графіком. 3) Годувати дитину треба за столом з іншими членами сім’ї. 4) Кількість запропонованої їжі повинна базуватися на принципах активного заохочування дитини до їжі. Необхідно поступово змінювати консистенцію та збільшувати різноманітність продуктів прикорму, притримуючись рекомендованої частоти введення прикорму. 5) Приблизно з 9 місяців дитина може брати предмети великим і вказівним пальцями. Треба пропонувати їй самій тримати маленькі кусочки прикорму під час їди, годувати себе ложкою. 6) Продукти прикорму (м’які відварені овочі та фрукти, спілі м’які фрукти, добре відварене ніжне м’ясо та рибу) доцільно давати у вигляді маленьких шматочків, які легко ковтати. 7) Необхідно ввести в раціон дитини крім каш продукти із злаків, які можна давати шматочками (сухарики, хліб, печиво). 8) Якщо дитина отримує уже всі запропоновані продукти прикорму можна запропонувати їй цільне коров’яче молоко 3,2-3,5% жирності, але не раніше 9-12 місяців. Не слід давати дитині віком до 2 років молоко та молочні продукти з 1-2% вмістом жиру, або обезжирені. 9) Перед кожним прийомом їжі необхідно вимити руки дитині.
P . S . Надеюсь что у Вас хватило терпения хотя бы это прочитать ...
Week_end писал:Т.е. по Вашему, разумный ввод продуктов в рацион - это крайности?
здрасти..Где Вы это у меня увидели? Я как раз выступала за разумное ограничение ввода продуктов. А то, походу почти половину продуктов записали во вредные:-))) Экстрим в виде селедочных хвостов, Вами придуманный, мы, ессно, обсуждать не будем. По сахару...Детям ведь дают сок? А там сахар присутствует. Вы тут озвучили "ложечку сахара" для 6-ти кг ребенка. А это зачем? Подслащивать ложечку творога ложечкой же сахара никто не призывает. Своим детям, помницца, я давала прикорм рано. В связи с тем, что они были искусственники, как уже упоминалось. В те времена выписывали рецепты на детскую молочную кухню, мы брали поначалу там. Попробовала я как-то тамошний творожок (он как-то по-другому наз-ся, сейчас не помню). был он сладким. Предполагаю, что добавлялся сахар. Дети мои ели этот продукт с удовольствием. Ужасных болезней по причине раннего употребления мизерных доз сахара не имеют. Природа, как известно, не терпит крайностей. Ни в чем. Ни в допусках, ни в ограничениях. Поэтому, еще раз - во всем ищите золотую середину.
Белокурая Жози, прежде чем приписывать мне "придуманные" селедочные хвосты или ложку сахара, советую прочитать весь разговор очень внимательно, а не хватать по верхам и не судить по последним постам. Кстати, в соках присутствует фруктоза, а она все-таки отличается по влиянию на организм от сахарозы. semenasan, Спасибо, но только уж совсем непонятно написано о самом первом прикорме. Получается, что с 6 месяцев надо вводить: и каши, и мясо, и творог, и овощи и фрукты, и желток. Кроме того написано, что каждый новый продукт надо вводить не менее 5-7 дней. Но ведь начинать надо с чего-то одного? Вот и получается, что в 6 месяцев вводим овощи или каши, в 7 - наоборот каши или овощи, добавляем фрукты, в 8,9,10 - мясо, желток, творог, рыбу и т.д. , т.е. последовательно. Так где же я не права, что не спешила вводить всё и сразу?
гражданин
старейшина