Что касается внутреннего рынка, то с начала года реализовано около 12% от общего показателя. Основными потребителями автомобилей КрАЗ в Украине стали предприятия и организации горнодобывающей и лесозаготовительной отраслей, предприятия, изготавливающие специальные надстройки. Компания продолжает работу по разработке новых моделей автомобилей КрАЗ. Собрано два экспериментальных образца автомобилей-шасси с компоновкой «кабина над двигателем»: КрАЗ Н.12.0, колёсной формулы 4×2, и КрАЗ Н23.0, колёсной формулы 6×4. Эти автомобили предназначены для монтажа различной техники и специальных надстроек с технологическим оборудованием, используемых для ремонта и обслуживания объектов городского коммунального хозяйства промышленных объектов и дорог. Активно ведутся работы по адаптации к серийным автомобилям 6-цилиндровых двигателей новой линейки ярославских моторов.
Дякую за статтю — повністю погоджуюся з автором: системність і жива підтримка учня дають кращий результат, ніж “просто більше завдань”. Хочу додати, що якісна математична підготовка — це фундамент для всього навчання, а для НМТ вона взагалі критична. Математика тренує логіку, вміння структурувати думки, перевіряти себе цифрами й не губитися під таймером.
Що реально працює для НМТ з мого досвіду:
коротка діагностика прогалин → чіткий план на 4–6 тижнів;
щоденні малі підходи (15–25 хв): формули, відсотки, рівняння, геометрія;
тренування під таймер і аналіз помилок після кожного блоку;
чергування типів задач (проценти/статистика/геометрія), щоб не “залипати” на одному.
Якщо шукаєте зручний формат із наставником, можу порадити MathOnline — індивідуально або міні-групи, гнучкий графік і програма під цілі НМТ: https://mathonline.com.ua/
Не реклама — просто те, що справді допомагає тримати системність і прогрес.
Что Вы думаете об этом? Напишите первым!