На прошлой неделе для воспитанников Кременчугской воспитательной колонии провели «Аукцион жизненных ценностей». Во время занятия использовали один из методов эксперта Совета Европы и Европейского Союза Мартина Седдона. По информации пресс-службы УГПтС Украины в Полтавской области, в начале провели мини-исследование «Ценности», во время которого воспитанники определяли ценности, которые они получили во время их пребывания в колонии. Каждый из парней называл те ценности, которые ему понадобятся для успеха в общественной и семейной жизни. В частности, юноши отметили: быть честным, выполнять законы, уважать старших, ценить дружбу и свободу, и т.п. В коллективе парни сформировали ценности будущей жизни и построили их в иерархическом порядке.
Особенно интересным для воспитанников стало проведение «Аукциона», где главным мотивом было научить подростков распоряжаться своей жизнью и уметь выбирать самые ценные её аспекты. На «продажу» были выставлены 20 лотов: «настоящий друг», «прибыльное дело», «здоровая семья», «новая машина», «чистая совесть», «хорошая квартира», «оплачиваемый отдых», «верная жена», «всемирная слава» и другие.
У каждого из парней в распоряжении была «тысяча условных единиц». Лицитатор поочерёдно выставлял на продажу ценности, а юноши их покупали. За покупку наивысших ценностей воспитанники получали дополнительные бонусные «средства».
В конце «Аукциона» воспитанники обсудили свои покупки и ответили на некоторые вопросы, в частности:
Во время оживлённой дискуссии воспитанники колонии осознали, что, на самом деле, «не всё то золото, что блестит!»
Особенно интересным для воспитанников стало проведение «Аукциона», где главным мотивом было научить подростков распоряжаться своей жизнью и уметь выбирать самые ценные её аспекты. На «продажу» были выставлены 20 лотов: «настоящий друг», «прибыльное дело», «здоровая семья», «новая машина», «чистая совесть», «хорошая квартира», «оплачиваемый отдых», «верная жена», «всемирная слава» и другие.
У каждого из парней в распоряжении была «тысяча условных единиц». Лицитатор поочерёдно выставлял на продажу ценности, а юноши их покупали. За покупку наивысших ценностей воспитанники получали дополнительные бонусные «средства».
В конце «Аукциона» воспитанники обсудили свои покупки и ответили на некоторые вопросы, в частности:
- Сожалеете ли Вы о том, чего не приобрели или приобрели?
- Жалеете ли, что не приобрели жизненную ценность, а у Вас остались деньги?
- Если бы повторить Аукцион, повели бы Вы себя более благоразумно?
Во время оживлённой дискуссии воспитанники колонии осознали, что, на самом деле, «не всё то золото, что блестит!»
Что Вы думаете об этом? Напишите первым!