С целью создания условий для развития и удовлетворения духовных потребностей педагогов, развития самодеятельного творчества работников образования, обмена творческими достижениями и опытом, повышения социального статуса педагога в обществе в Кременчуге проведут смотр-конкурс художественной самодеятельности «Браво, учитель!». Срок реализации проекта: февраль-март 2014 года:
— I этап — общешкольный;
— II этап — региональный (территориальные модули);
— III этап — городской (гала-концерт).
К участию в реализации проекта приглашаются как коллективы работников учреждений образования, так и отдельные их представители.
Смотр-конкурс проводится по следующим номинациям:
— Вокал (хор, ансамбли, трио, дуэты, солисты). Репертуар может быть как эстрадного, так и фольклорного плана. Исполнители эстрадных произведений могут пользоваться фонограммой музыкального сопровождения. Оценивается вокальная и сценическая культура, артистичность, эмоциональность исполнения, оригинальность творческой манеры, внешний вид исполнителей.
— Инструментальный жанр (солисты, музыканты, ансамбли, которые действуют на базе учебных заведений). Оценивается сложность репертуара, профессионализм исполнения.
— Хореографический жанр. Танцевальные композиции представляют как коллективы, так и отдельные исполнители. Репертуарные ограничения условиями конкурса не предусматриваются. Оценивается техника выполнения, сценическая культура, репертуарный выбор.
— Декламаторское искусство. Предпочтение отдаётся авторским произведениям. Репертуар может быть представлен классической и современной поэзией и прозой, юмористическими, фольклорными произведениями. Оценивается сила и сценическая выразительность голоса, темы декламации, мимика и жестикуляция, артикуляция, умение держать паузу.
— Декоративно-прикладное искусство (выставка-презентация собственных творческих экспонатов — до 10 экземпляров).
— I этап — общешкольный;
— II этап — региональный (территориальные модули);
— III этап — городской (гала-концерт).
К участию в реализации проекта приглашаются как коллективы работников учреждений образования, так и отдельные их представители.
Смотр-конкурс проводится по следующим номинациям:
— Вокал (хор, ансамбли, трио, дуэты, солисты). Репертуар может быть как эстрадного, так и фольклорного плана. Исполнители эстрадных произведений могут пользоваться фонограммой музыкального сопровождения. Оценивается вокальная и сценическая культура, артистичность, эмоциональность исполнения, оригинальность творческой манеры, внешний вид исполнителей.
— Инструментальный жанр (солисты, музыканты, ансамбли, которые действуют на базе учебных заведений). Оценивается сложность репертуара, профессионализм исполнения.
— Хореографический жанр. Танцевальные композиции представляют как коллективы, так и отдельные исполнители. Репертуарные ограничения условиями конкурса не предусматриваются. Оценивается техника выполнения, сценическая культура, репертуарный выбор.
— Декламаторское искусство. Предпочтение отдаётся авторским произведениям. Репертуар может быть представлен классической и современной поэзией и прозой, юмористическими, фольклорными произведениями. Оценивается сила и сценическая выразительность голоса, темы декламации, мимика и жестикуляция, артикуляция, умение держать паузу.
— Декоративно-прикладное искусство (выставка-презентация собственных творческих экспонатов — до 10 экземпляров).
Что Вы думаете об этом? Напишите первым!