Інклюзивне навчання у Кременчуці базується на принципах недискримінації та спрямоване на створення умов, які забезпечують ефективне залучення дітей з особливими освітніми потребами до освітнього процесу. Це дозволяє їм повноцінно брати участь у навчальних, культурних і соціальних заходах. У 2023/2024 навчальному році в закладах дошкільної освіти Кременчука функціонували 25 спеціальних груп та 22 інклюзивні групи для дітей з особливими освітніми потребами. Три школи — № 7, 15 та 21 — мають у своєму складі дошкільні підрозділи, де виховуються 487 дітей.
Інклюзивне навчання у 23 школах охоплює 192 учнів цієї категорії, для яких було створено 107 інклюзивних класів. Важливу роль у наданні психолого-педагогічних консультацій та корекційно-розвиткових послуг виконує Кременчуцький інклюзивно-ресурсний центр № 1, який надає підтримку 858 дітям. Протягом року фахівці Центру провели 276 комплексних оцінок розвитку дітей, серед яких 36 — внутрішньо переміщені особи. Корекційно-розвиткові послуги отримали 46 дітей.
Пріоритетом Центру є також інформаційно-просвітницька діяльність. Регулярно організовуються наради, консультації, семінари, працює ресурс-студія для батьків дітей з ООП та школа інклюзивної освіти для педагогів.
У закладах загальної середньої освіти застосовуються різні форми індивідуальної освіти. За формою педагогічного патронажу навчалися 73 учні, серед яких 46 дітей з інвалідністю. 45 учнів обрали сімейну форму навчання, а 42 — екстернатну. Додатково, 81 учень з вадами мовлення отримав допомогу від логопедів у гімназії № 1 та ліцеї № 5 імені Т. Г. Шевченка.
Інклюзивне навчання у 23 школах охоплює 192 учнів цієї категорії, для яких було створено 107 інклюзивних класів. Важливу роль у наданні психолого-педагогічних консультацій та корекційно-розвиткових послуг виконує Кременчуцький інклюзивно-ресурсний центр № 1, який надає підтримку 858 дітям. Протягом року фахівці Центру провели 276 комплексних оцінок розвитку дітей, серед яких 36 — внутрішньо переміщені особи. Корекційно-розвиткові послуги отримали 46 дітей.
Пріоритетом Центру є також інформаційно-просвітницька діяльність. Регулярно організовуються наради, консультації, семінари, працює ресурс-студія для батьків дітей з ООП та школа інклюзивної освіти для педагогів.
У закладах загальної середньої освіти застосовуються різні форми індивідуальної освіти. За формою педагогічного патронажу навчалися 73 учні, серед яких 46 дітей з інвалідністю. 45 учнів обрали сімейну форму навчання, а 42 — екстернатну. Додатково, 81 учень з вадами мовлення отримав допомогу від логопедів у гімназії № 1 та ліцеї № 5 імені Т. Г. Шевченка.
Департамент освіти виконавчого комітету Кременчуцької міської ради
Что Вы думаете об этом? Напишите первым!